martes, 14 de julio de 2015

Clase 10: Direccionamiento IP

Propósito: Obtener información Conceptual sobre el direccionamiento IP, para luego realizar la socialización y la práctica sobre el tema.


Actividad conceptual:

Una dirección IP es una etiqueta numérica que identifica, de manera lógica y jerárquica, a una interfaz (elemento de comunicación/conexión) de un dispositivo (habitualmente una computadora) dentro de una red que utilice el protocolo IP (Internet Protocol).
Tomado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Direccionn_IP
Es muy importante tener conceptos básico de su composición, para esto debes consultar los siguientes elementos importantes. 

  1. Qué es una IP Fija y una Dinámica
  2. Qué es un Ping
  3. Qué es una máscara de red
  4. Qué es un DNS
  5. Qué es una Puerta de Enlace
  6. Que tipos de Direcciónamiento hay, explique cada uno.
  7. Que es una Dirección MAC y cuál es la diferencia con la dirección IP.
Una vez terminada la exploración conceptual, realizaremos la socialización y practicaremos con el software Packet Traceren el que realizaremos la práctica de direccionamiento.

SOLUCIÓN:

1.Qué es una IP Fija y una Dinámica.
IP es un número que identifica un dispositivo en una red (o en la red de redes, esto es, en internet).

IP fija.
Su nombre se debe a que no cambia está estable siempre. Un usuario particular es raro que tenga una 
IP fija pública; en general poseer la trae unos costos adicionales y no le ofrece al usuario el acceso a toda la red de Internet solo a una parte.

IP Dinámica.
Las IP de este tipo son variables. Un equipo o dispositivo puede tener una IP en un cierto momento y una distinta en otro; Permite la reutilización de IPs de esta forma se abaratan los costos. un ejemplo claro de esta IP es imaginarnos un hotel, tiene un número limitado de habitaciones en este caso de IPs; es mejor usar la misma habitación (una misma IP) para varios clientes que mantener la habitación cerrada (la IP sin usar) a la espera de que vuelva un cliente especifico.

2. Qué es un Ping
Ping es considerado un comando o una herramienta de diagnóstico que permite hacer una verificación del estado de una determinada conexión de un host (huésped) que el usuario está tratando de alcanzar está actualmente operativa.

3. Qué es una máscara de red
La máscara de red es una combinación de bits que sirve para delimitar el ámbito de una red de computadoras. Su función es indicar a los dispositivos qué parte de la dirección IP es el número de la red, incluyendo la subred, y qué parte es la correspondiente al host (huésped).

4. Qué es un DNS
Es el encargado de traducir las complicadas series de números que conforman una dirección IP en palabras que el usuario pueda recordar fácilmente; imaginémonos que en vez de introducir www.informatica-hoy.com.ar tuviéramos que introducir en el navegador 200.1780.123.25, sería una tarea muy compleja ingresar por el IP de cada una de las paginas, además de una tarea prácticamente imposible; Por esto es DNS no lo hace más fácil y accesible.

5. Qué es una Puerta de Enlace.
La “puerta” por la que saldremos de “casa” hacia Internet; metáfora que nos permite definirla como un equipo o elemento que perteneciendo a la red está configurado para dotar a los PC que integran dicha red pueda salir al exterior, generalmente realizando para ello operaciones de traducción de direcciones IP.
Tiene la capacidad de traducción de direcciones, permitiendo el acceso a Internet a los equipos de una red de área local compartiendo una única conexión a Internet, y por tanto, una única dirección IP externa o podría decirse una dirección pública.

6.  Que tipos de Direccionamiento hay, explique cada uno.
·         Direccionamiento por registro:
Sirve para especificar operandos que están en registros. En este modo, los operandos están en registros que residen dentro de la CPU.
·         Direccionamiento inmediato:
Una instrucción de modo inmediato tiene un campo de operando en vez de un campo de dirección. El campo del operando contiene el operando actual que se debe utilizar en conjunto con la operación especificada en la instrucción. Las instrucciones de modo inmediato son útiles para inicializar los registros en un valor constante.
·         Direccionamiento directo o absoluto:
Consiste en indicar una dirección absoluta (segmento: desplazamiento) con la que quiero trabajar en mi instrucción.
·         Direccionamiento indirecto por registro:
En ocasiones se necesita trabajar con varios datos, pero cada uno en una dirección diferente. Repetir el mismo código cambiando únicamente en cada caso la dirección desde la que obtener el dato sería muy pesado. Por ello existe el modo de direccionamiento indirecto, en el que la dirección de memoria desde la que se obtiene o en la que se escribe el dato se encuentra almacenada en un registro.
·         Direccionamiento relativa a base:
Consiste, al igual que el indirecto a través de registro, en calcular la dirección efectiva (EA, effective address) como la suma del contenido del registro base y un cierto desplazamiento (offset) que siempre será positivo. Esta técnica permite códigos reentrantes y acceder de forma fácil y rápida a posiciones cercanas de memoria. Este modo de direccionamiento es muy usado por los ensambladores cuando se llaman a las funciones (para acceder a los parámetros almacenados en la pila).
·         Direccionamiento a indexado:
Se trata de una combinación de los dos anteriores y consiste en calcular la dirección efectiva.

7.   Que es una Dirección MAC y cuál es la diferencia con la dirección IP.
Es un identificador de 48 bits (6 bytes) que corresponde de forma única a una tarjeta o interfaz de red. Es individual, cada dispositivo tiene su propia dirección MAC determinada y configurada por el IEEE (los últimos 24 bits) y el fabricante (los primeros 24 bits) utilizando el OUI.
La diferencia es que el IP es el identificador de cada dispositivo en una red; esta dirección es única en la red y está formada por cuatro números separados por puntos, cada uno de los cuales puede tomar valores entre 0 y 255. En cambio, la dirección MAC es el identificador único de un dispositivo de red asignado por el fabricante, mientras que la dirección IP se puede cambiar.






jueves, 2 de julio de 2015

COMPRENSIÓN DEL VÍDEO "Warriors-Como Funcionan Las Redes De Datos"

El Amanecer De Las Red De Datos.
En este vídeo puede observar y relacionarlo con un proceso de planta en la hecha de galletas; ustedes se preguntaran en que se relaciona sabiendo que se ven que son cosas muy distintas, pues no en el proceso de galletas se tiene maquina empacadora que envía las galletas por una línea transportadora y esto mismo sucede en la red de datos con el señor Ip; luego de esto en el control de las galletas se encuentra una máquina que según el color y la cocción de la galleta determina si es desechada o sigue su ruta igual que con el router que envía los paquetes controlando en la red su ruta; posteriormente a las galletas se le revisa su código de barra si es válido es enviado a la zona de almacenamiento donde luego será comercializado y si no es válido se desechara asimismo pasa en la red de datos con el proxy que abre el paquete de información y revisa si el URL si es válido es enviado a Internet donde pasa a Wordpad donde serán destruidos los paquetes que no cumplan con los requisitos. Los paquetes se les absorben la información y son enviados a reciclaje, donde volverán hacer reutilizados, volviendo otra vez a nosotros.


Clase Nro. 9: Redes de datos
Actividad:

Iniciamos entonces con una exploración, publicando en el muro y en su Blog, sus aportes sobre estos temas:
1. Qué es Una red de Datos.
2. Dé ejemplos de estas...
3. Qué dispositivos de red son los más comunes? y cuáles son sus funciones.
4. Qué es una dirección IP y de un ejemplo de esta.
5. Explique con sus palabras cual es el papel de las redes de datos en nuestra sociedad actual.
6. Tienes en tu casa una rede de datos? explica esto

SOLUCIÓN:

1-Son redes de comunicación que sean diseñado para la transmisión de información mediante el intercambio de datos.
2- * Red de Área Local (LAN): red limitada de conexión de equipos en un único edificio.
*Red de Área Metropolitana (MAN):para la conexión de equipos a lo largo de una ciudad entera.
*Red de Área Extensa (WAN): proporciona transmisión a lo largo de grandes extensiones geográficas como regional, nacional e internacional.
3- *Hub: permite conectar entre sí otros equipos y retransmite los paquetes de información que recibe desde cualquiera de ellos a todos los demás.
*Firewall: utilizado en una red de computadoras para controlar las comunicaciones, permitiendo o prohibiendo según las políticas de red que haya definido la organización responsable de la red.
*Modem: sirve para convertir las señales digitales en analógicas y viceversa, de modo tal que éstas puedan ser transmitidas de forma inteligible.
*Switch: Un conmutador interconecta dos o más segmentos de red, funcionando de manera similar a los puentes (bridges), pasando datos de un segmento a otro, de acuerdo con la dirección MAC de destino de los data gramas en la red.
4- un número único e irrepetible con el cual se identifica una computadora conectada a una red que corre el protocolo IP.
Una dirección IP (o simplemente IP como a veces se les refiere) es un conjunto de cuatro números del 0 al 255 separados por puntos. Por ejemplo, uservers.net tiene la dirección IP siguiente:
200.36.127.40
5-Las redes de computadoras son ahora parte indispensable en nuestras vidas, ya sea por la escuela, el trabajo o como un simple pasatiempo. La comunicación entre los individuos es parte básica en nuestro desarrollo y gracias a las redes de computadoras podemos comunicarnos con gente que vive en diferentes lugares del mundo. Estos son algunos beneficios que nos ofrece las redes de datos y muchos otros más que nos ayudan cada día a que nuestro diario vivir sea más fácil y practico, tenemos un ejemplo cotidiano antes en la universidad o colegio cuando se necesitaba hacer un trabajo en grupo necesariamente se tenían que reunir porque no había otro medio de comunicación que les permitiera compartir información pero ahora con la red de datos se pueden reunir hablando por Skype o chat en vivo etc.
6- En mi casa poseo red datos por medio de un modem que modula la información y por medio de este proceso puede hacer uso fácil y rápido de internet.
REDES SOCIALES:
Las redes sociales son muy importantes para nosotros como estudiantes, ya que nos permiten crear grupos, creación de productos digitales, comunicarnos y compartir materiales con nuestros compañeros y profesores de una forma interactiva, entre otros. De esta manera estamos utilizando de una forma correcta y eficaz las redes sociales, ya que se sabe que los estudiantes participan de una forma practica su conocimiento.
Responder preguntas, dejar tareas y anunciar fechas de exámenes; compartir libros, pdfs, vídeos y otro material interesante,
Seguir a profesores, compañeros de clase y otros expertos en un tema; tener apuntes sobre la materia en un blog.

Foto de Laura Isabel Giraldo Rojas.

miércoles, 20 de mayo de 2015

Clase Nro 8: Redes sociales, su uso e impacto en la sociedad
Propósito: Hacer un análisis sobre las redes sociales, sus ventajas y desventajas, además de su uso a adecuado y productivo.

Actividad:

Realiza la siguiente indagación conceptual y elabora un escrito en el que des respuesta a las preguntas guía. Puedes guiarte de vídeos y contenidos digitales para hacer tu exploración.
Les recomiendo utilizar Scholar.google.com, como navegador y buscador de contenido educativo y científico.
  1. Qué es una red social
  2. Cuál es el origen de una red social.
  3. Ventajas y desventajas de una red social
  4. Peligros de una red social.
  5. Según los expertos: cuál debe ser el uso adecuado de las redes sociales.
  6. Cómo se pretende usar a nivel educativo.
  7. Elabore un ranking de las redes sociales mas usadas en el mercado.

 

SOLUCIÓN:

LAS REDES SOCIALES:

una red social es un sitio web donde una comunidad de personas interactúan virtualmente gustos o intereses en común, que a la vez funciona como una plataforma de comunicaciones. cuando hablamos de redes sociales nos devolvemos en el tiempo hacia 1995 cuando tuvo sus inicios gracias a Randy Conrads quien fundo la primera red social llamada classmates que permite mantener o recuperar contacto con tus antiguos compañeros de instituto, universidad, trabajo, etc. fue seguida en 2002 por friendster y a partir de aquí la redes sociales han evolucionado desenfrenadamente.
Las redes sociales han dado un impacto mundial en los últimos años ya que facilitan el dialogo con las personas sin importar la distancia a la que se encuentran; también promueven la educación en distintos grupos que se forman aquí y grandes empresas utilizan este medio para la participación de todos sus trabajadores en proyectos en linea; a pesar de esto hay personas que lo utilizan de una forma negativa ya que si no es utilizada correctamente puede convertirse en una adicción, pueden también invadir tu privacidad provocando problemas y se ah confirmado que hackers pueden ingresar muy fácilmente y robar información a grandes compañías.
Las redes sociales aparentemente son muy buenas para la comunicación, pero poseen peligros muy grandes como el ciberacoso, trata de personas, prostitución virtual, secuestros, daños a la moral, estafas, etc. A continuación veremos un vídeo en el cual se muestra un muy común peligro de esto;
A pesar de las consecuencias que ocasiona el mal uso de las redes sociales como lo vimos en el vídeo anterior; las redes sociales tiene sus ventajas y aprovechando esto se pueden usar de una forma correcta como lo veremos en el siguiente vídeo.
Después de ver este vídeo comprendimos que las redes sociales si poseen un muy buen uso; ademas de esto tienen un gran potencial en educación ya que nos brinda una cantidad de herramientas interactivas como chat, mensajería electrónica, email, foros entre otros. Enseña a profesores y a estudiantes a saber aprovechar y utilizar esta nueva era digital, no solamente como ocio si no también una forma diferente de transmitir y adquirir el conocimiento.

En la siguiente tabla vemos el ranking de las redes sociales mas utilizadas en el mundo.




viernes, 13 de marzo de 2015

Clase Nro 3 y 4: Información Inicial de los Elementos Seleccionados
Propósito: Conocer información específica de los elementos TIC Seleccionados, sus utilidades y ventajas de uso.

Actividad:


Como inicio del estudio de estos elementos TIC, haremos una exploración temática de cada uno de ellos, para llegar a la profundización y la aplicación de estos en el aula de clase.


Acompaña la exploración de imágenes y vídeos que ambienten el proceso de consulta.


Es Necesario que vamos publicando el trabajo realizado en cada encuentro académico.
  1. Consulta sobre el IPOD y elabora una tabla descriptiva en la que separes las versiones y sus características de cada versión, teniendo en cuenta el año y las mejoras en cada modelo lanzado al mercado.
  2. Para abordar el tema de las Cámaras Digitales, es muy importante comprender los formatos de imagen y la calidad de ésta en megapixeles; por esto debes hacer una exploración de la siguiente manera.
    • Qué es una cámara digital?
    • Marcas creadoras de cámaras digitales
    • Cómo saber cual cámara es mejor que otras?
    • Cuáles son los formatos de imagen que utilizan las cámaras digitales.?
    • Cuáles son los formatos de vídeo que utilizan las cámaras digitales?
    • Que tiene que ver el Zoom en la calidad de la imagen fotográfica?
    • Qué software de edición de imagen se pueden utilizar para obtener mejores resultados en las imágenes capturadas?
    • Cómo es el almacenamiento de las imágenes y vídeos en una cámara digital?
    • Porqué hay tantos tipos de cámaras?
    • Características principales de las cámaras digitales.
    • Cómo es su proceso de fabricación, inserta un vídeo en el que muestres un proceso de una marca en particular.
    • Cuáles son los usos más comunes de las cámaras digitales y que uso le das comúnmente.
    • Cómo crees que puedes dar un mejor uso a estas?
  3. Las preguntas que les sugiero para la exploración de los teléfonos inteligentes (Smartphone) son las siguientes
    • Qué es un teléfono inteligente?
    • Cuáles son las características que lo hacen un teléfono inteligente.
    • Marcas más comunes en el mercado?
    • Sistemas operativos y para que marcas en específico fueron creados.
    • Crees que puede reemplazar a los computadores?
    • Haga una lista de las cosas que puedo hacer con un teléfono inteligente.
    • Qué necesito para hacer un uso óptimo de un SmartPhone.
  4. Las preguntas guía para la Exploración del Play Station son las siguientes:
    • Qué es un Play Station y sus características.
    • Calidad de reproducción
    • Versiones lanzadas al mercado
    • Haga un para entre el Play Station y sus competidores del mercado.
    • Cuál prefieres? y que te hace escogerlo
    • Que tipo de Juegos prefieres? y por que?
    • Son educativos los Juegos del Play Station y Por qué?
    • Cuáles juegos del Play Station pueden ser usados académicamente
  5. Las preguntas orientadoras para la exploración de la Tableta son las siguientes:
    • Qué es una tableta?
    • Escriba un poco de la historia de las Tabletas
    • Cuáles son las utilidades de las Tabletas?
    • Haga un cuadro comparativo entre las Tabletas y los computadores
    • Hay tabletas para niños y para adultos? cuáles?
    • Qué sistemas operativos hay para estas en el mercado y cuáles son las Marcas que usan estos sistemas operativos.
    • Cuál es el uso ideal para las Tabletas?
SOLUCIÓN:
 1. IPOD
Hablar sobre estos dispositivos no es tan fácil por su alto contenido de información encontrada en la web, pero lo haré mas atendible con un cuadro de generación de Ipods.
Desde  su lanzamiento en el 2001 (primera generación) no ha dejado de evolucionar pasando a ser compacto y útil. la primera vez que salieron a la venta hasta el 2010 se lograron vender más de 275 millones de iPod.








2. CÁMARAS DIGITALES:

Si hablamos de camaras digitales no referimos a un  dispositivo electrónico usado para capturar imágenes y almacenar fotografías en un formato digital, que reemplaza películas fotográficas como las cámaras convencionales, o imágenes grabadas en cinta magnética usando un formato analógico. Existen diversas marcas creadoras  de estos dispositivos, las principales que se encuentran son; Cambo, Canon, Casio, Fuji, Hasselblad, Kodak, Leaf, Leica, Lytro, Mamiya, Nikon, Olympus, Panasonic, Pentax, PhaseOne, Praktica, Ricoh, Rollei, Samsung, Sinar, Sigma, Sony, que son marcas confiables reconocidas en el mercado. 

¿Que necesitas saber para elegir una buena cámara digital?, a la hora de elegir una buena cámara digital el precio no es lo mas importante, los megapixeles  es a tenerlos mucho en cuenta pero es mas sustancial que posea un buen sensor pues entre mas grande sea este mejor calidad tendrá la fotografía, fundamental el procesador que sea rápido y procese bien la información de color, una buena memoria no esta demás para guardar bien las excelentes fotografías que tomaras. Los formatos mas utilizados por las cámaras fotográficas digitales para almacenar imágenes son RAW, JPEG & TIFF, los formatos para vídeo son AVI, DV, MPEG, MOV ( a menudo con el motion JPEG), WMV, & ASF ( básicamente iguales que WMV). Lo importante es la calidad de la imagen, para no entrar en definiciones tecnicas, podemos resaltar una característica importante que tiene la cámara digital que es el zoom óptico no solo se acerca mas al objetivo que quiere destacar si no que no se pierde ningún detalle. El software de edición de imágenes se ha vuelto indispensable en esta era digital, Photoshop es lo que viene a la mente cuando se trata de edición de imágenes, con una cantidad insuperable de características que te ayudan a manipular y mejorar tus fotos capturadas, al mismo tiempo te permite manejar tu ritmo de trabajo y el entorno de la edición de imágenes, Photoshop resulta ser el numero uno como mejor software de edición de imágenes hoy disponible en el mercado. Algunas generaciones mas tempranas de cámaras digitales tenían un almacenamiento fijo en su interior. se necesitaba conectar la cámara directamente a un ordenador con cables para transferir las imágenes, hoy en día la mayoría de  cámaras son capaces de conectarse por medio de puertos series y paralelos. Las cámaras digitales usan un numero de sistemas de almacenamiento, usan una especie de lector de tarjetas, muchas son memorias flash fijas o extraibles. Algunos fabricantes de cámaras digitales suelen desarrollar sus propios dispositivos de memoria flash en propiedad, incluyendo tarjetas SmartMedia, CompactFlash, etc. Se tiene mucha variedad de cámaras que se acomodan a la necesidad del usuario, como cámaras acuáticas, profesionales, de uso rápido,  esto se tiene para la comodidad de la persona, sacar buenas fotografías  con confianza, guardando momentos inmemorables tal y como son. 

Las cámaras digitales poseen unas características especificas como lo son; enfoque automático, fotografía en función de la luz, el diafragma regula el ingreso de luz de la cámara, velocidad de disparo de la toma, posee disparo automático, manual o semiautomático, acercamiento a la fotografía, estabilizador de imagen, visor de las fotografías capturadas instantáneamente en pantalla LCD, almacenamiento en tarjeta de memoria extraíble. 





  • Fabricación de una cámara canon.







Los usos mas frecuentes que tienen las cámaras digitales, son tareas sencillas como grabar vídeos, audios y capturar imágenes, son muy utilizadas por su fácil manejo, almacenamiento y buena resolución de las fotos, para un mejor uso de estos dispositivos se debe hacer un buen manejo de sus modos de fotografía, para sacar un excelente rendimiento de la cámara, aprovechando de una mejor manera sus características y opciones

3. TELÉFONOS INTELIGENTES (SMARTPHONE)
Un teléfono inteligente o también llamado un smartphone es un dispositivo que no se limita a enviar o recibir señales de comunicación, si no que tiene otras cualidades y servicios como permitir la conexión a Internet,incluyen sistemas GPS e innumerables aplicaciones, habitualmente tienen pantalla táctil o teclado Qwerty. Las características principales que lo hacen un teléfono inteligente es como con sus programas se acerca mas a los ordenadores portátiles que a los móviles, su conexión de datos contratada con cada operador telefónico, funcionan por un sistema operativo móvil, tienen el mismo trabajo que los sistemas operativos de los computadores, cumplen todas las funciones de una agenda. las marcas mas comunes que podemos encontrar en el mercado de estos smartphone son como Alcatel, Apple, Blackberry, Huwei, LG, Motorola, Nokia, Samsung (Galaxy), Sony Ericsson, Sony Xperia. Algunos ejemplos de sistemas operativos que hacen que tu móvil funcione con ventaja son;  Android que esta integrado a Google, este sistema lo poseen smartphone como Samsung Galaxy, LG, Motorola X , Sistema operativo Blackberry que abarca todos los modelos smartphone de esta marca y el sistema operativo Windows Phone de Microsoft utilizado por móviles como Samsung. Con los teléfonos inteligentes podemos hacer variadas cosas tales como:
  • Organizador personal (agenda).
  • Tomar fotos, grabar vídeos.
  • Mensajes de texto instantáneos, a través de wpp o pin.
  • Videollamadas.
  • Acceso a Internet a través de wifi o datos móviles.
  • Conectar tu E-mail o redes sociales a tu celular y recibir notificaciones instantáneas.
  • Disfrutar de las innumerables aplicaciones educativas, divertidas y sociales con las que cuenta la tienda del sistema operativo de tu smartphone,
Para tener en cuenta y hacer un buen uso de estos dispositivos tanto externo como interno, es necesario una funda y un protector de pantalla, hacerle una buena configuración general, y solo cargar el celular cuando este completamente descargado, no trabajar en el mientras esta cargando.


4. PLAY STATION.

Un Play Station es una consola de juegos de sobremesa, elaborada por Sony Computer Entertainment. Las características de esta consola puede variar según el modelo, cuenta con mas de 1.000 juegos variados, colección de trofeos, guarda tu ultima jugada y puedes continuarla, las consolas mas avanzadas poseen cámaras para comunicarte con otros jugadores online , pero también presentan unas características físicas generales; unidad lectora de discos CD-ROM, dos puertos para mandos de control, un puerto paralelo, puerto de serie, dos ranuras destinadas a tarjetas de memoria, salida analógica de uso múltiple, una entrada de alimentación. Existen 10 versiones de Play Station lanzadas al mercado, a medida que salieron su competencia también lo hizo, como lo veremos a continuación:
  • Play Station 2 -  segunda consola de sobremesa Sony.
  • Play Station 3 - tercera consola de sobremesa Sony.
  • Play Station 4 - cuarta consola de sobremesa Sony.
  • PocketStation - primera consola portátil de Sony ( venta únicamente en japón ).
  • Play Station Portable  - segunda consola portátil de Sony.
  • Play Station Vita - cuarta consola portátil de Sony.
  • Nintendo 64 - consola competidora de Nintendo.
  • Sega Saturn  - consola competidora de Sega.
  • 3DO Interactive Multiplayer - Consola competidora de Panasonic.
  • Atari Jaguar - ultima consola de Atari.
En mi opinión personal, el mejor Play Station que puedes tener es el de la generación 3, aparte de su alta definición, poder personalizar tu menú de inicio, Internet en tu consola, PlayStation Store (tienda online), puedes saber contra quien juegas, colección de trofeos,de todos los innumerables juegos de película, juegos online que puedes disfrutar, puedes también en el, guardar fotos y vídeos en su disco duro ya que ocupan mucho espacio en la memoria, música con detalles de álbum listas de reproducción y sonido surround 7.1, DVDs con su tecnología Blue Ray.



Todos los juegos existentes en la Play Station son interesantes, ya que esta consola nos acerca, familiariza cada vez mas al juego.
La Play Station en el ámbito educativo no se queda si que ofrecer, cuenta con juegos como:
  •  Buzz! Concurso Universal; aborda temas del planeta tierra.
  • Wonderbook; juego/libro interactivo. 
  • NatGeo Quiz; juego tipo concurso sobre el mundo natural y el mundo animal.
  • Natonal Geographic; el juego contiene 60 minutos de vídeos en alta definición, entretenidos minijuegos, 4.000 preguntas diferentes e imagenes en alta resolución que te permitirás descubrir el mundo en toda su belleza.
  • Fitness, Sports Active; entrenador personal en la Play Station  incluye varias rutinas, cardio, equilibrio, fortalecimiento para mantenerte en forma, también disciplinas como boxeo, baloncesto, esgrima.

5. TABLETS ( Digitales).
un tablet se acerca a una computadora portátil, manejada dactilarmente o con una pluma, mas cómoda para acceder a Internet que un Smartphone, En 2001 Microsoft intento firmar la idea de los tablets Pc portátiles equipado con pantallas sensibles al tacto que rodaban una versión modificada del Windows XP, preparada para operar con bolígrafo y con algunos utilitarios extras como herramientas de reconocimiento de escritura.el lanzamiento de la Ipad fue la que revoluciono el lanzamiento de las tablets ya que este no era un producto si no un concepto. la tablet es sencilla y muy importante, ya que no necesita de un mause ni de un teclado para hacer uso de ella es muy fácil de manejar, concretamente las tablets hacen de veces de un computador, pero la diferencia y lo útil es que puedes llevarla a donde desees.

Tablets Vs Computadoras.







Como mencionamos anteriormente existe mucha variedad de tablets, incluso catalogada en tablets para niños y para adultos, lo que diferencia una tablet de niño a una de normal (para adultos) es que ya viene con Apps y juegos instalados, control parental, en muchos casos fundas protectoras de silicona y en el contenido pre instalado, a continuación veremos unos ejemplos de tables especialmente para niño y tablets normales.

PARA NIÑO:
  • Mini Paquito:


  • Samsung Galaxi Tab Kids:



  • Clan Tablet 2:




  • Peque Tablet Kids:



  • Tablet Vnestar K7:




  • VeTech Storio: 



  • Kidoz Dual:


 TABLETS NORMALES: veremos las mas reconocidas.

  • iPad:


  • Asus:


  • Samsung:


  • Acer:


  • Archos:


Sistemas Operativos De Las Tablets:
los sistemas operativos están basados en el escritorio de un computador convencional, los mas usados son:
  1. Android.
  2. iOS.
  3. webOS.
  4. Chrome Os.
  5. BlackBerry Tabler Os.
  6. Windows CE.
  7. Windows Phone.
  8. Windows 8.


El uso ideal para un tablet sin tener en cuenta su tamaño o su marca, es saber aprovechar todas sus capacidades y configuraciones, descarga de aplicaciones, Internet, diversión, ocio, redes sociales y educación.










jueves, 29 de enero de 2015

Clase Nro 1: TIC´s y Herramientas Web 2.0
Propósito:
Indagar sobre TIC y la Web 2.0, para escoger mediante un mural electrónico temas a trabajar.

Actividad:

1. Consultar sobre:
  • Qué son las Tics
  • Elementos TIC
  • Web 2.0
  • Herramientas web 2.0


SOLUCIÓN:
1.
  • ¿Que Son Las Tics?: Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos.
  • Elementos  De Las Tics: se puede reagrupar las tic según: Las Redes,Los Terminales y Los Servicios.
  1. LAS REDES:  Existen diferentes redes de acceso :Telefonía Fija;El método más elemental para realizar una conexión a Internet es el uso de un módem en un acceso teléfono básico. Banda Ancha; originariamente hacía referencia a la capacidad de acceso a Internet superior a los de un acceso analógico. Televisor; es el dispositivo que tiene el grado de penetración más alto en todos los países de la Unión Europea, un 96% de los hogares tienen como mínimo un televisor, y en tres países: Malta, Luxemburgo y Chipre esta tasa llega al 100%.  Teléfono Móvil;Los primeros dispositivos móviles disponían simplemente de las funcionalidades básicas de telefonía y mensajes sms, Poco a poco se han ido añadiendo pantallas de colores, cámaras de fotos.
  2. LOS TERMINALES: Navegador De Internet; tiene una importancia relevante ya que es la aplicación desde la cual se accede a los servicios de la Sociedad de la Información y se está convirtiendo en la plataforma principal para la realización de actividades informáticas.Ordenador Personal;Según datos de Gartner el número de PC superó en el 2008 los mil millones en el mundo. encontrándose más del 60% en los mercados más maduros como los EUA, Europa y Japón.
  3. LOS SERVICIOS: Correo Electrónico;El correo electrónico y los mensajes de texto del móvil han modificado las formas de interactuar con amigos a través de teléfonos móviles o pc. Banca Online;El sector bancario ha sufrido una fuerte revolución los últimos años gracias al desarrollo de las TIC, Su éxito se debe a la variedad de productos y a la comodidad y facilidad de gestión que proporcionan. Los usuarios del banco lo utilizan cada vez más, por ejemplo, para realizar transferencias o consultar el saldo. Audio & Música;Desde la popularidad de los reproductores MP3, la venta o bajada de música por Internet está desplazando los formatos CD.

  • Web 2.0: es lo que comprende a aquellos sitios web que facilitan el compartir información la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
  • Herramientas Web 2.0:  unas de las herramientas mas útiles que tiene la web 2.0 son; El Blogger; Google; Slideshare; Marcadores Sociales; Redes Sociales; Redes Profesionales; Redes Educativas; Google Reader; Yahoo; Youtube; Flickr; Google Video; WordPress; Wikipedia; Funnelbrain; Solver Simple; Go! Animate; Animoto; Smilebox y Penzu.